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心理教研室赴28中观摩体会
2011-09-23 09:17:11   作者:仇海荣    点击:

2011年9月19日,我校心理教研室成员赴28中进行了参观学习,由于18中要重新装修和建设心理室,所以18中心理室的李霞老师也一同前往。这次活动受到28中积极响应和重视,全程安排两位心理老师专门进行讲解和陪同。 ...

2011919,我校心理教研室成员赴28中进行了参观学习,由于18中要重新装修和建设心理室,所以18中心理室的李霞老师也一同前往。这次活动受到28中积极响应和重视,全程安排两位心理老师专门进行讲解和陪同。

首先,我们参观了“心灵之家”,里面的布置和我校的“阳光心灵家园”既有着共通之处,又有独具的细节,粉红色的墙面给人以安心和平静,浅绿色的大沙发让人感受到平和和安恬。在“心灵氧吧”,发泄板、沙袋和涂鸦墙带给你无尽的爆发力,仿佛是在与沉重说拜拜。在“心灵驿站”,一组组彩色的皮墩、一张张鲜活的图片向我们展示着团体辅导和教师心理活动如火如荼的进行场景。“团体辅导活动工具”的应用,让我们感到新颖和多样化。“心灵灯塔”室相当于我校的心理测量室,在这里,我们感受到了心理应用的科技化,记忆广度测试仪、镜面仪、动作稳定器、注意力分配试验仪的使用,使学生们的情绪调控能力、身心的稳定性、感官统合能力等等都得到了科学的训练。

总之,由于28中对学生的心理教育非常重视,自1998年起,心理活动课就在初一年级常态化进行。多年来,始终坚持以心理活动课为主要辅导方式,穿插个体咨询、团体讲座、宣传报纸等辅助方式。在硬件的配备上,比较完善,使日常工作可以更有广度的有效开展。例如:测量室配备有:注意分配试验仪(测验同一时间内注意指向多种活动或对象的能力)、动作稳定器(测验情绪调控能力)、镜面仪(测试感官统合能力)记忆广度测试仪等,使学生在大规模团体测量的同时,还可以进行有针对性的个体测量,对自身特质有更直观的、更深入地了解。团体活动室配有团体辅导活动工具箱,专业化的辅导工具,使活动课形式更加多样,趣味性更足,能够更好地开展。

最后,28中与我校及18中心理老师进行了座谈,就当前各校心理工作的开展情况做了交流,并对今后心理工作的计划和落实交换了意见。最后,三校达成共识,为了心理教育工作能够有效的落实,今后三方多沟通、多交流,集思广益,在现有基础上力争共同进步和发展。

石家庄市第九中学心理教研室

2011-9-20

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