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在教学磨练中沉淀,促青年教师发展(一)——高一年级展开青年教师汇报课
2018-01-15 15:16:21   作者:高中级部    点击:

历经半年的学习与沉淀,高一年级451与学科素养相融合的展示课全面展开。1月12日下午第二节课,数学组闫丽娟老师在高一9班上了一次展示课。我校高一年级李秋敏、王璞、李风雨三位主任莅临指导,高一数学组全体教师

 


 

历经半年的学习与沉淀,高一年级451与学科素养相融合的展示课全面展开。112日下午第二节课,数学组闫丽娟老师在高一9班上了一次展示课。我校高一年级李秋敏、王璞、李风雨三位主任莅临指导,高一数学组全体教师、其他组的老师们也踊跃听课。

本次展示课,闫老师侧重对学生能力的培养,重视学生的自主学习能力。教师由“教”向“导”转变,促进学生由“听”向“探”转变。设有自主学习、小组合作、同桌合作、典例剖析、巩固提升等环节。针对已学内容进行基础训练、综合训练、能力提升、以锻炼学生逻辑思维。通过学生自主解答、合作探究等形式,将数学运算等学科素养贯穿其中,让学生的才华呈现出来,着眼于学生提升的核心素养。老师在此过程中起到了很好的指引和帮助学生总结升华的作用。

课后,学科组老师及年级三位主任对课程的一些细节进行了研讨,找到了下阶段教研的一些注意事项。组内教师从数学运算、逻辑推理等方面进行了研讨。王璞副主任从三维学习目标的确定,教师的教态、语言,与学生互动等方面给出了宝贵的建议。李秋敏主任针对年轻教师的专业性发展和未来的业务发展提出了希望和要求。

与会领导对这次数学展示课给予了高度评价:这次展示课活动形式新颖,活动有效、有趣,教师“教”的用心,学生“学”的认真,学的开心。相信九中高中数学课堂让数学做主体的教学会做的越来越好。




 

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